新华社记者 李颖 摄 pagebreak 5月7日，用陶瓷制作的深红色罂粟花从英国伦敦塔窗口“倾泻而下”
]]> 08:45:40 GMT “我始终认为我们生为流着中华血液的中国人，不关心孔子、孟子有点愧对祖先
该考古项目获评“中国社会科学院考古学论坛·2022年中国考古新发现”
无论是葫芦岛泳装、阜新玛瑙，还是辽阳袜业、鞍山宠物，其优势主要来自制造能力和供应链效率，而非品牌溢价
在陈琰璐和同事们看来，修复文物不仅要尽可能还原文物原貌，还要保证技术的安全性和可再处理性，要为未来可能出现的更好的修复技术保留再处理的机会
沈琳回忆，10年前参加国际学术会议时，中国研究者只能坐在台下聆听国外专家分享成果，被动争取参与国际研究的机会
]]> 09:36:54 GMT 近日大河报接到线索称，胡万林刑满出狱后，重操旧业，并且再次卷入一起“非法行医”命案
新华社发（亚历山大摄） 【纠错】 【责任编辑:常宁】 “诗约四海”全球中文诗友会活动在多国举行 薪火相传 “琉”光溢彩 智利圣地亚哥举行“汉语桥”中文比赛 中国社科院考古所发布考古领域研究成果 文化中国行｜浙江上虞：强化品牌传播 提振青瓷产业 多国举行“汉语桥”比赛 中文成为沟通和友谊纽带 探访俄罗斯加里宁格勒琥珀博物馆 图片故事｜福建：守护千年廊桥 活化文脉遗产 文化中国行｜清弦抚古今 匠心守琴魂 第二十二届文博会闭幕 荟萃全球文旅资源 第二十二届文博会圆满落幕尽显开放底蕴（组图） 2026文化强国建设高峰论坛在深圳开幕 芭蕾舞剧《写意敦煌》在兰州首演 上海群众艺术馆里的电影游园会 第十五届乌江苗族踩花山节在重庆开幕 阅读下一篇： “诗约四海”全球中文诗友会活动在多国举行
近年来，沈阳故宫博物院持续开展对古建筑的维修和馆藏文物的修复，加强沈阳故宫文化遗产价值的研究、阐释和宣传，让沈阳故宫对城市文化、旅游和经济促进作用不断提升
在保护传统非遗花灯的基础上，苏红章学习和吸收全国各地的花灯艺术特点和精华，其团队制作的花灯产品融入时尚元素，让流传在民间的古老花灯技艺焕发出新活力，带动当地文化产业发展和村民增收致富
文化新观察｜国博为何为9岁“小孩”办“大展”-新华网 新华网 > > 正文 2026 04 / 17 09:35:22 来源：新华社 文化新观察｜国博为何为9岁“小孩”办“大展” 字体： 小 中 大 分享到： 文化新观察｜国博为何为9岁“小孩”办“大展” 2026-04-17 09:35:22 来源：新华社 她生于权贵之家、长于皇宫之内，荣宠加身
科技自立自强是促进发展大局的根本支撑
今年62岁的张志忠，是邢窑陶瓷烧制技艺国家级代表性传承人
自2019年至2020年首次发掘至今，考古工作者在这里不仅发现了巨量海洋贝类壳体和海鱼骨骼等先民食用过的海产品的遗存，还出土了多件木桨、长木棍和芦苇编织的鱼罩等渔业生产工具，以及陶器、石器、骨器、贝器、木器等其他生产生活器具
新华社记者 周密 摄 pagebreak 卢建德在给薄胎瓷碗上釉（3月10日摄）
人潮涌动，盛装闪烁，芦笙悠扬……这里是贵州省黔东南苗族侗族自治州凯里市舟溪镇一年一度的“甘囊香”芦笙节活动现场
徽派古村依山傍水，这个季节有洪水或泥石流的风险，我们必须24小时保持警惕
根据出土器物结合地层判断，该窑址始烧于西夏早期，停烧于西夏晚期，是目前所发现最早的西夏瓷窑址
当日，重庆市巴南区丰盛古镇洋溢着浓浓的节日氛围，“粽情端午·幸福邻里”活动在此拉开帷幕
]]> Mon,5-Aug-2013 07:06:09 GMT 公司对于9项被驳回失效的专利并未公告，且同时存在一项专利申请名称与申请专利号不一致的现象 这些有关大柴胡颗粒的专利申请涉及到对肝功能障碍、神经过敏、脂肪肝、高血压、糖尿病、脑溢血、急性肠胃黏膜炎、荨麻疹、痔疮、失眠症等10项病症的治疗
19时10分许，贩毒团伙头目汪某进入民警视线，5名毒贩准备交易
同时拓展多种针法，使作品的浓淡、干湿、远近、深浅饶有笔意
展览分为“大众篆刻·中轴新章：人民笔下的中轴线”“故宫玺印·紫禁回响：宫廷印章中的历史密码”两大板块，主要展出200枚大众篆刻作品与20方清代宫廷玺印
当晚，2025乙巳蛇年“长安灯会”正式启幕，万盏花灯在西安城墙、大唐芙蓉园、大明宫国家遗址公园同步点亮
游戏重在交互，电影和戏剧擅长叙事
经过13年的建设，美国普林斯顿大学艺术博物馆从10月31日至11月1日举办展览活动，重新对公众开放
老冯说，只要还能干得动，他愿意继续跟他的“文物老友们”为伴
活动通过“游戏化、活动化、生活化”的设计，让孩子感受学习与生活的紧密链接，在年俗体验中自然展现学科素养，也在集体活动中学会表达与合作
]]> Thu,7-Nov-2013 07:22:22 GMT 安徽利辛县国土局工作人员周文彬继2011年微博直播自首并举报领导后，近日再发微博举报领导，引发关注
活动通过“游戏化、活动化、生活化”的设计，让孩子感受学习与生活的紧密链接，在年俗体验中自然展现学科素养，也在集体活动中学会表达与合作